Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris holocaust i música. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris holocaust i música. Mostrar tots els missatges

dilluns, 26 de març del 2012

Paul Celan : Fuga de la muerte .



                              Poema Fuga De La Muerte de Paul Celan


Negra leche del alba la bebemos al atardecer
la bebemos a mediodía y en la mañana y en la noche
bebemos y bebemos
cavamos una tumba en el aire no se yace estrechamente en él
Un hombre habita en la casa juega con las serpientes escribe
escribe al oscurecer en Alemania tus cabellos de oro Margarete
lo escribe y sale de la casa y brillan las estrellas silba a sus
mastines
silba a sus judíos hace cavar una tumba en la tierra
ordena tocad para la danza
Negra leche del alba te bebemos de noche
te bebemos en la mañana y al mediodía te bebemos al atardecer
bebemos y bebemos
Un hombre habita en la casa juega con las serpientes escribe
escribe al oscurecer en Alemania tus cabellos de oro Margarete
tus cabellos de ceniza Sulamita cavamos una tumba en el aire no
se yace estrechamente en él
Grita cavad unos la tierra más profunda y los otros cantad sonad
empuña el hierro en la cintura lo blande sus ojos son azules
cavad unos más hondo con las palas y los otros tocad para la
danza
Negra leche del alba te bebemos de noche
te bebemos al mediodía y la mañana y al atardecer
bebemos y bebemos
un hombre habita en la casa tus cabellos de oro Margarete
tus cabellos de ceniza Sulamita él juega con las serpientes
Grita sonad más dulcemente la muerte la muerte es un maestro
venido de Alemania
grita sonad con más tristeza sombríos violines y subiréis como
humo en el aire
y tendréis una tumba en las nubes no se yace estrechamente allí
Negra leche del alba te bebemos de noche
te bebemos a mediodía la muerte es un maestro venido de
Alemania
te bebemos en la tarde y la mañana bebemos y bebemos
la muerte es un maestro venido de Alemania sus ojos son azules
te hiere con una bala de plomo con precisión te hiere
un hombre habita en la casa tus cabellos de oro Margarete
azuza contra nosotros sus mastines nos sepulta en el aire
juega con las serpientes y sueña la muerte es un maestro venido
de Alemania
tus cabellos de oro Margarete
tus cabellos de ceniza Sulamita
Versión de José Ángel Valente

Què creus que vol significar aquest poema ? Què creus que vol dir-te a tu ? Com l'intepretes ?
  1. Una vegada escoltis el video i la música fes un dibuix en blanc i negre que representi el que sents quan l'escoltes ... quines imatges et suggereix i com la pots representar ?



dimarts, 28 de febrer del 2012

TODO FILÓSOFO ES UN MÚSICO FRACASADO ..Y TODO..DE GUSTAVO BUENO



1. Cuestión principal l: ¿Qué es la filosofía de la música?
2. El puesto de la música en el conjunto del universo: ¿Es la música una revelación superior a la filosofía? ¿Es una parte de la cultura humana? ¿La música es parte de la naturaleza? ¿Tienen música los animales?
3. El puesto de la música en el conjunto de las artes: Tesis de la unidad de las artes.
4. Carácter semántico y/o asemántico de la música: ¿La música es o no es un lenguaje? ¿Tiene o no tiene significado? ¿Se representa a si misma?
5. Cuestión de la categorizidad de la música (autonomía de la música): ¿La música es o no una categoría? Cuestiones de la tonalidad,etc.
6. Cuestión de la Racionalidad: ¿Es una actividad racional, apolínica, dionísíaca,..? ¿Es aritmética?
7. Cuestión generos musicales:La musica es un conjunto unívoco o parábolo, que relaciones tienen?
8. Cuestión de la universalidad de la música: ¿Es universal?¿Sus leyees son  válidas en cualquier época y cultura o determinadas por su tiempo? 
9.Cuestión del tonalismo.
10. Las supuestas leyes de la música son internas o superestructurales y proceden de una base social y política. Ej: tónica y dominante (¿Viene impuesta por una sociedad determinada, etc?

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=FI4Cx05Upm8#!

Quina lectura en fem del còmic ? Què és una sonata ? Per què porta el nom de Karelia ?




  1. Investiga i respon a les preguntes :  Per què un títol com aquest ? Què és una sonata musical ? Quina pot ser la font que inspira musicalment l'autor del còmic , o sigui, de quin músic o compositor es va inspirar ? 
  2. Fes un resum de la història que ens explica . Breu de les idees que ens ofereix el còmic , per això cal llegir dibuix i lletra petita ,totes dues coses anotant quins aspectes són destacats, com dates, situacions, de contextualització on passa l'acció...
  3. Quin significat té el final de la història ? Per què prenen aquesta solució? 

Envia una resposta a l'adreça : filoiespuig@gmail.com 


viñetas: "KARELIA (SONATA PARA PIANO Y VIOLÍN)"

viñetas: "KARELIA (SONATA PARA PIANO Y VIOLÍN)"

viñetas: "KARELIA (SONATA PARA PIANO Y VIOLÍN)"

dissabte, 4 de febrer del 2012

Música i Holocaust :: Per què aquesta relació ? Art i ideologia com a poder o contra el poder ?

http://eeclestermes.blogspot.com/search?updated-max=2010-06-22T08:34:00-07:00&max-results=5


En aquest link podem veure un enllaç de l'institut Les Termes on també es fa una proposta de treballar la música en relació a l'holocaust . Nosaltres hem iniciat aquest treball amb la pretensió de diferenciar : música oficial del règim totalitarista nazi i música no oficial i prohibida . Però també amb la pel·lícla del Pianista de Polanski hem volgut entendre que la música pot servir com a forma d'art per anar més enllà de la diferència i la diversitat , del poder i del totalitarisme .En els treballs presentats on hem treballata context del gueto de Varsòvia i  trasllat als camps de Treblinka i  posteriorment com la trobada amb un músic jueu i un capità de les SS pot servir per salvar-nos des de l'art del món caòtic i absurd que es viu dins la barbàrie. 

En el link superior tenim altres relacions amb la música i com aquesta pot servir com a forma de redempció i de superació com va fer Olivier Mesiaen composant una de les peçes més boniques sobre l'holocaust . També el treball del Quartet sobre l'holocaust que interperta música tot afegint fragments de textos de Primo Levi i altres permet entendre aquesta relació art i formes de domini i poder i formes de possible alliberació. 

Seguidament amb els rebeldes del Swing podrem observar com això agafarà un altre aire i la música servirà com una forma de rebelió contra el domini del nazisme...  

A continuació tindrem també escenes emblemàtiques del cinema com Cabaret on el patriotisme i la música apareixen com una forma de dir el que el nazisme vol transmetre la uniformitat social com una forma de control i ordre . 


http://eeclestermes.blogspot.com/2010/03/shoah-el-documental-de-lholocaust.html

Com ja veu veure alguns el curs anterio el documental Shoah va permetre que molts de vosaltres reflexionesiu sobre el cinema i el documental. Quan en el curs es demana "El nen del pijama de ratlles"  o " La vida es bella" explicavem que eren maneres moltes vegades d'endolçir la realitat de l'holocaust i la barbàrie ..En el debat que vàrem veure sobre una part  de Shoah que en el link superior podeu veure vosaltres mateixos veu comentar com allí si que  es veia la realitat del que representava el silenci, l'absència, el dolor, la falta de paraules i imatges que poguessin explicar el fet de l'holocaust. Podem parlar de la barbàrie ? Podem seguir parlant del dolor de les víctimes i dels col·laboradors ?   Podem ?  Molts de vosaltres amb el documental veu descobrir que la força de les imatges i de la gent que parlava oferia un altre aspecte molt més real i lliure del que podia haver estat l'holocaust ... Ara tenim novament aquesta ocasió de trobar-nos amb el que és la imatge com a espectacle que a vegades el cinema presenta i la imatge com a forma de representació aproximada de la realitat ...

Proposo doncs llegir el dos post i fer un petit treball sobre el tema responent : 
  •  Per que la música pot sevir com a forma d'art (en el cas del documental o en el cas de la música ) per alleugerir-nos del nostre dolor, por o patiment ?  Es tracta de donar en forma de redacció una resposta argumentada al que representa o pot representar en aquest sentit. 


Curs 2023.Lectures sobre el Mal